Pasca.umsida.ac.id – Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) menggelar pelatihan Mendeley, Artificial Intelligence (AI), serta penelusuran jurnal nasional dan internasional bereputasi bagi mahasiswa semester satu, Minggu (25/10/2026).
Baca Juga: Pascasarjana Umsida Cetak 44 Magister Unggul dan Berdaya Saing Global
Kegiatan yang berlangsung mulai pukul 09.30 WIB di Ruang 704, Gedung Kuliah Bersama (GKB) 3 Umsida tersebut diikuti 34 mahasiswa secara luring, sementara peserta lainnya mengikuti kegiatan secara daring.
Pelatihan ini menjadi salah satu langkah strategis Pascasarjana Umsida dalam meningkatkan kompetensi akademik mahasiswa magister, khususnya dalam pengelolaan referensi ilmiah, pemanfaatan teknologi kecerdasan buatan, serta pencarian sumber literatur yang relevan dan berkualitas.
Melalui kegiatan tersebut, mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan keterampilan penulisan karya ilmiah secara lebih sistematis, efektif, dan sesuai dengan standar akademik.
Kaprodi MPI Umsida Dorong Mahasiswa Kuasai Teknologi Penulisan Ilmiah
Ketua Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam Umsida, Dr. Eni Fariyatul Fahyuni, menekankan pentingnya penguasaan teknologi digital dalam mendukung aktivitas akademik mahasiswa jenjang magister.
Menurutnya, mahasiswa pascasarjana tidak cukup hanya memahami teori dan konsep keilmuan, tetapi juga perlu memiliki keterampilan dalam mengakses, mengelola, serta memanfaatkan berbagai sumber referensi ilmiah secara tepat.
Perkembangan teknologi, termasuk kehadiran Artificial Intelligence (AI), membuka peluang bagi mahasiswa untuk meningkatkan efektivitas proses pembelajaran dan penelitian.
Namun, pemanfaatan teknologi tersebut harus tetap memperhatikan etika akademik, keakuratan informasi, serta orisinalitas karya ilmiah.
“Mahasiswa magister harus mulai membiasakan diri menulis karya ilmiah secara sistematis dan sesuai kaidah akademik. Melalui pelatihan Mendeley ini, kami berharap mahasiswa mampu mengelola referensi dengan baik sehingga proses penyusunan artikel ilmiah maupun tesis menjadi lebih efektif,” ujar Dr. Eni.
Ia juga menekankan pentingnya kemampuan mahasiswa dalam menyeleksi sumber referensi yang kredibel, khususnya artikel dari jurnal nasional terakreditasi maupun jurnal internasional bereputasi.
Kemampuan tersebut menjadi bekal penting bagi mahasiswa dalam mengembangkan penelitian yang memiliki landasan teori kuat serta didukung hasil kajian ilmiah yang relevan.
Pelatihan Mendeley, AI, dan Penelusuran Jurnal Perkuat Kompetensi Riset
Pelatihan menghadirkan Ketua Program Studi MPI Umsida, Dr. Eni Fariyatul Fahyuni, bersama Sekretaris Program Studi MPI Umsida, Dr. Dzulfikar Akbar Romadlon, sebagai pemateri.
Keduanya memberikan pendampingan kepada mahasiswa mengenai pemanfaatan teknologi digital dalam menunjang penulisan karya ilmiah dan kegiatan penelitian.
Salah satu materi yang menjadi perhatian adalah penggunaan aplikasi Mendeley sebagai perangkat manajemen referensi yang membantu mahasiswa mengorganisasi sumber pustaka, membuat sitasi otomatis, dan menyusun daftar pustaka.
Selain penguasaan Mendeley, pelatihan juga diarahkan pada pengenalan pemanfaatan teknologi Artificial Intelligence (AI) sebagai sarana pendukung kegiatan akademik.
Pemanfaatan AI menjadi salah satu keterampilan yang relevan bagi mahasiswa dalam menghadapi perkembangan teknologi pendidikan, khususnya untuk membantu eksplorasi topik penelitian, memahami literatur, dan mendukung proses penulisan ilmiah.
Meski demikian, mahasiswa tetap perlu melakukan verifikasi terhadap informasi maupun referensi yang diperoleh melalui teknologi AI agar tidak menghasilkan kutipan atau sumber ilmiah yang keliru.
Materi lainnya berkaitan dengan strategi penelusuran jurnal nasional dan internasional bereputasi.
Kemampuan menelusuri jurnal menjadi bagian penting dalam proses penelitian karena mahasiswa dituntut mampu menemukan artikel ilmiah yang sesuai dengan topik kajian dan memiliki kualitas akademik yang dapat dipertanggungjawabkan.
Melalui pelatihan tersebut, mahasiswa tidak hanya mendapatkan pemahaman secara teoretis, tetapi juga memperoleh kesempatan untuk mempraktikkan penggunaan teknologi pendukung penulisan ilmiah.
Mahasiswa dan Alumni MPI Umsida Aktif Dampingi Peserta Pelatihan
Antusiasme mahasiswa terlihat melalui keterlibatan peserta dalam mengikuti pemaparan materi dan praktik penggunaan aplikasi Mendeley.
Selama kegiatan berlangsung, mahasiswa mendapatkan pendampingan untuk membantu mengatasi kendala teknis sekaligus memperdalam pemahaman terhadap materi yang disampaikan.
Ghulam, salah satu mahasiswa MPI Umsida, turut berperan dalam memberikan arahan kepada peserta yang mengikuti pelatihan secara luring.
Ia membantu mahasiswa yang mengalami kesulitan dalam mengoperasikan aplikasi Mendeley maupun mengikuti tahapan praktik yang disampaikan pemateri.
“Selama pelatihan, saya membantu teman-teman yang mengalami kesulitan saat menggunakan Mendeley, mulai dari pengoperasian aplikasi hingga mengikuti langkah-langkah yang disampaikan pemateri. Alhamdulillah, teman-teman cukup antusias dan saling membantu selama kegiatan berlangsung,” ungkap Ghulam.
Menurutnya, pelatihan tersebut tidak hanya memberikan pengetahuan baru, tetapi juga menjadi kesempatan bagi mahasiswa untuk membangun budaya belajar yang kolaboratif.
Kegiatan ini semakin menarik karena turut melibatkan alumni MPI Umsida dalam mendampingi peserta yang mengikuti pelatihan secara daring.
Dzakiroh dan Rifah, dua alumni MPI Umsida, berkontribusi memberikan arahan kepada peserta daring agar tetap dapat mengikuti pemaparan materi dan praktik dengan baik.
Keterlibatan alumni tersebut memperlihatkan adanya hubungan akademik yang terus terjalin antara program studi, mahasiswa aktif, dan lulusan.
Melalui kolaborasi tersebut, pelaksanaan pelatihan dapat menjangkau peserta secara luring maupun daring dengan tetap memberikan kesempatan belajar yang optimal.
Pelatihan Mendeley, AI, dan penelusuran jurnal nasional serta internasional bereputasi ini diharapkan menjadi bekal awal bagi mahasiswa semester satu MPI Umsida dalam menghadapi berbagai tuntutan akademik selama menempuh pendidikan magister.
Penguasaan teknologi manajemen referensi, pemanfaatan kecerdasan buatan secara bertanggung jawab, serta kemampuan menemukan literatur ilmiah berkualitas menjadi keterampilan penting dalam mendukung penyusunan tugas perkuliahan, artikel ilmiah, hingga tesis.
Baca Juga: 4 Pilar Pendidikan di Era Generasi Cemas
Melalui kegiatan ini, Pascasarjana Umsida terus memperkuat komitmennya dalam membangun budaya akademik yang adaptif terhadap perkembangan teknologi sekaligus mendorong mahasiswa menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas dan berdaya saing.
Penulis: Akhmad Hasbul Wafi
